[alex]

Alex2 писал (а)

Методика меняется не от учителей, она разрабатывается учёными. Внедряют её учителя по указке сверху.

вот в том то и главная ошибка. нам не нужны такие управители, не нужно все устанавливать сверху, достаточно поставить цель, а методы предоставить педагогу выбирать самому. глядишь, и подтянутся те, для кого преподавание - потребность,призвание, а не только способ заработка.

[PMR]

alex писал (а)

нам не нужны такие управители, не нужно все устанавливать сверху, достаточно поставить цель, а методы предоставить педагогу выбирать самому

Это только слова. Всегда всё шло сверху, а что Вы и все другие учителя хотите - верха мало интересует.
Ничего Вы не измените.
Еще заметил, что педагоги, целые учебные заведения вечно пишут огромные отчеты о работе - зачем?

[Duke_Cheb]

PMR писал (а)

Еще заметил, что педагоги, целые учебные заведения вечно пишут огромные отчеты о работе - зачем?

Задай вопрос Министерству. Думаешь, педагогов от этого прет, или им заняться больше нечем, кроме как учебные планы, воспитательные планы, отчеты о проделанной работе и еще хренову тучу бумажек, катать? МинОбр же должен создавать видимость работы, шобы его не нагнали или зп не сократили - вот он и создает. А вся республиканская учительская братия стонет.

Это нафиг никому не нужно и никто никогда не вникает, хотя, при аттестации заведения могут от балды папку взять и с умным видом полистать. Там хоть стихи матами пиши, один хрен не поймут (я уж молчу о неквалифицированности проверяющих). Чем толще папка учителя, тем круче. "Ооо, какая жирная, видать, творческий подход, внеклассовая работа и прочее...". Я 10 лет проработал официально, не писал ни одной страницы. Соответственно, меня никто и не замечал. Полагаю, это даже хорошо.
-------- Добавлено в 15:09 -------- Предыдущее было в 14:55 --------
Какие 10, уже 14-ть без прерывания стажа. 3 года горбатился на "Шериф", но оставался в штате на полставки, т.к. по согласованному графику честно отчитывал два дня в неделю среднему звену никому не интересные основы ИиКТ. Щас, конечно, уже все.

[alex]

PMR писал (а)

Это только слова. Всегда всё шло сверху, а что Вы и все другие учителя хотите - верха мало интересует.
Ничего Вы не измените.

звучит как девиз перед входом в дантовский ад.
поэтому, я и не буду работать по специальности)
тошнит уже от проверок и видимости образования

[Alex2]

PMR писал (а)

Ничего Вы не измените.

Изменить можно было бы, кабы у учителей присутствовало чувство собственного достоинства.

[Duke_Cheb]

Alex2 писал (а)

Изменить можно было бы, кабы у учителей присутствовало чувство собственного достоинства.

Да что Вы? И как же предлагаете чего-то менять?
Нет, я настаиваю. Раз начали мысль, доведите ее до конца.

[Alex2]

Duke_Cheb писал (а)

Да что Вы? И как же предлагаете чего-то менять?
Нет, я настаиваю. Раз начали мысль, доведите ее до конца.

Ничего никто не изменит, нужны учителя нового поколения ))
Не секрет, что у народа рабская психология, у учителей она рабская вдвойне, солидарность вообще отсутствует. Учителя знают только свои обязанности, прав не знают, хотят их знать единицы, но в коллективе их никто не поддержит.
Они делают всё, что им указывают сверху, не сопротивляясь, много лишней работы выполняют, чтоб только администрация косо не посмотрела.
Педагоги придавлены ещё и родителями, теми, кто ничего не понимает в педагогике, в преподавании и в предмете. С другой стороны давит УНО, и если эти две стороны сталкиваются. то учителя выдавливают.
Как может униженный, оскорблённый учитель воспитать гражданина новой формации? Все же видят, что учитель абсолютно бесправен.
Профсоюз тоже фальшивый, против администрации никогда не пойдёт.
В общем, не скоро ещё учителя смогут отстаивать свои права.