[PMR]

Один французский писатель сказал: "Кто-то всегда наблюдает за тобой: Бог, мама, учитель..." Именно педагог открывает нашим детям мир, дарит истину, поэтому учитель должен быть образцом для подражания, эталоном всего доброго и мудрого, должен быть понимающим, красивым, творческим, терпеливым и самое главное, любящим. На такой работе нужно просто любить своих учеников.

Как ни печально, но прокуратуре пришлось столкнуться с педагогом, оказавшимся полной противоположностью этому образу.
В мае 2008 года в прокуратуру города Бендеры обратились родители учеников 5-го класса средней школы № 20, что в селе Гиска. В своем заявлении они просили принять меры к классному руководителю, неоднократно применявшему к детям физическое насилие.

По данному факту прокуратурой было возбуждено уголовное дело по статье 152 УК ПМР.
Как установили следствие и суд, в феврале 2008 года классный руководитель ударила ученика указкой по голове, чтобы наказать его за совершенный проступок. В мае история повторилась - классный руководитель, опять-таки в целях наказания, несколько раз ударила по лицу сначала одного ребенка, потом другого. В результате, согласно заключения судебно-медицинской экспертизы, детям были причинены легкие телесные повреждения.

В судебном заседании подсудимая свою вину признала лишь частично, пояснив, что работает уже 25 лет, является востребованным педагогом, а несовершеннолетние потерпевшие преувеличивают произошедшее. Мало того, они сами своим сами своим вызывающим поведением и спровоцировали ее. Кроме того, она не била ученика указкой по голове, а только толкнула...

Рассмотрев дело, суд нашел, что вина подсудимой доказана в полном объеме и постановил обвинительный приговор, назначив условную меру наказания с лишением права заниматься педагогической деятельностью на два года.
К великому сожалению, женщина так и не осознала общественную опасность своих действий и считает свой поступок нормальным, обычным поведением. Что ж, давайте внесем ясность - каждый день на несколько часов мы доверяем школе самое дорогое, что у нас есть - наших детей. И мы вправе рассчитывать на то, что пребывание в школе, по крайней мере, не будет вредить их здоровью. А в данном случае вред, причиненный здоровью детей (хоть и легкий) - налицо. Более того, если подобное поведение для педагога является "обычным", то есть риск того, что у ее учеников постепенно разовьется озлобленность, жестокость, чувство мести. И это прямой повод задуматься, по меньшей мере, о профессиональной пригодности такого педагога.

Е. ТАНАСОВА
помощник прокурора г. Беидеры.