Определите, что такое анархия? Это полное отсутствие власти или децентрализованная власть? Это разные понятия.
В первом случае это приведет к социальному дарвинизму, что возвращает людей к первобытному обществу. Это первобытный этап человечества невозможный в современном мире.
Во втором случае требуется всеобщая коммуникация всех со всеми. Должно сформироваться информационное общество нового поколения, когда люди не только могут осуществлять коммуникацию со всеми людьми на земле, но и коллективно договариваться, принимать решения, и осуществлять их. Но это требует от людей такого высокого уровня культуры, интеллекта и знаний, которого мы еще не достигли. Это станет возможным, когда все люди на земле по уровню интеллекта и развития станут подобны современным докторам наук и академикам. И для этого огромную роль играет массовое образование. Чем умнее массы тем выше их способность к коллективной коммуникации. В этом отношении власть и у нас и на западе ведет направленную политику понижения среднего уровня образования у населения. Так что если вы действительно желаете этого, то вы должны заботиться о повышении уровня развития масс и общего образования, а не заниматься бессмысленной политикой. Политика это всего лишь чей-то бизнес, в котором вы просто марионетка.
Умный народ, естественным эволюционным путем устранит необходимость центральной власти постепенно перехватывая управление функциями государства, власть не сможет сопротивляться этому процессу. Они это знают это давно известная математическая модель. Но остановить этот процесс можно в зародыше, в самом начале процесса, понижая уровень среднего образования масс до минимума.
Важно только образование и медицина. Все остальное бессмысленно. Тут нет ничего революционного или протестного, это естественных ход эволюции человечества. Это неизбежно произойдет, но эти процессы можно замедлить.
Как пример самоорганизующийся децентрализованной системы можно привести то, что есть у каждого человека. Это мозг. В мозге нет единого центра принятия решений, все нейроны изначально равноправны, но в процессе обучения нейроны объединяются в цепи, которые выполняют конкретную функции для организма, появляются нейронные центры, но центры не универсальные, а специализированные. (В коммунизме это нашло отражения в виде идей советов, но не прижилось.) Причем одна и та же группа нейронов может участвовать во множестве центров и и образовывать разные цепи. Никакой нейрон не выполняет никакой цельной функции, но входя в состав разных нейронных "советов", они выполняют множество функции. И более того, функции не закрепляются за "советами", а могут делегироваться другим советам с случае необходимости. Например в случае повреждения мозга, неповрежденные нейроны могут взять на себя функции погибших элементов.
А теперь представьте, что вместо нейронов находится человек, индивидуум. И со временем человечество естественным эволюционным путем превратить в единый коллективный сверх разум, в котором не будет верховной власти. Но при этом всегда будут силы принимающие важные решения
|